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La iniciativa del programa “Conafe Incluyente” sigue dando resultados positivos en las comunidades
- “La familia es el núcleo esencial para que nuestros niños crezcan en un ambiente sano, y si se trabaja en conjunto para reforzar, entonces continuaremos con buenos resultados para Yucatán” informó la delegada del organismo educativo en Yucatán, Jessica Saidén Quiroz
El Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) sigue sus procesos de formación impartiendo pláticas en las comunidades como parte del programa «Conafe Incluyente», esta mañana en San Isidro, Conkal perteneciente a la región Mérida.
Dichas pláticas se están poniendo en marcha en planteles de preescolar de CONAFE. Este programa busca promover espacios en los centros escolares para considerar sobre los problemas que acontecen hoy en día.
Sensibilización
La funcionaria añadió que dentro del programa se están gestionando estrategias que van dirigidas a concientizar a los líderes y padres de familia, porque empezar a cambiar la educación , hay que hacerlo de manera incluyente.
Para Jaffet Ojeda Pacheco, líder educativo, dijo que lo más importante de educar es enseñar los valores y eso se empiezan desde la casa, así como también poder escuchar a los niños, también resalto “es necesario involucrarse en la educación de todos los días y hay que saber sobre sus actividades para poder identificar si algo malo les está ocurriendo” les informó a los padres de familia.
Durante las pláticas la Psicóloga Nancy Rosado Cárdenas indicó que es importante recordar los valores, lo cual implica una suma de esfuerzos tanto de los padres como de los alumnos, y para ello hay que comenzar desde casa cambiando ciertas conductas negativas.
Respectivamente se impartieron los talleres de “Haciendo magia en comunidad” y “¡Cuidado! puedes evitarlo”. Estos talleres ayudaran a una mejora en la atención, y cuidado de los niños, con el fin de lograr una seguridad para nuestros niños estamos preparándonos para llevarlo a todas las escuelas del CONAFE, añadió la Delegada Federal.
La intención es disminuir los accidentes en casa y en el aula, así como fomentar los valores entre alumnos, líderes educativos y sus familias; así como lograr que los participantes alcancen a reflexionar y se pregunten sobre los riesgos y consecuencias a los que pueden estar expuestos al no comportarse de forma sana. Los talleres fueron encabezados por la Lic. Cary Margely Xui Ek, Psic. Nancy Rosado Cárdenas, Asistente Educativa Flor Itza Cituk y la Capacitadora Andrea González Canché.